余綺芳老師將華人學生用英文寫作時「常見錯誤」分為「常見文法錯誤」與「常見連用字錯誤」,詳細分析每個錯誤及如何改正,每個單元附讀前測驗,讓學生自我測試是否會犯此類型的錯誤,並在深入瞭解後用讀後測驗再一次自我測試。